martes, 24 de julio de 2012
domingo, 18 de octubre de 2009
INDUCCION
En el dia de hoy, aprendimos a manejar la plataforma virtual del correo misena en el cual aprendimos a ingresar a el, a configurarlo, a cambiarle el tema de fondo (colores), a crear contactos, a subir y a descargar documentos de office, también a compartirlos con otros contactos.
Aprendimos a hacer invitaciones al chat y a añadir contactos, también a crear y modificar calendarios y compartirlos para los miembros del grupo de trabajo
Procedimientos:
ingresar al correo misena
Esto lo hacemos através de la pagina Web, www.misena.edu.co
Luego nos dirigimos a la opción tres (Ingreso al Sistema)
Ingresamos los datos de usuario y contraseña
- manejo de correo
En este proceso agregamos contactos a mis contactos - chat
En este, enviamos invitaciones para chatear y mirar quien esta conectado en ese momento
- temas (fondo)
Nos dirigimos a configuración, que esta ubicada en el lado derecho hacia arriba y nos metemos en temas que es la ultima opción del link, ahí se dirige donde dice tema y nos muestra unas opciones de colores, se cambia y se le da guardar.
- docs
En docs se pueden subir documentos para compartirlos y se hace dándole click en subir luego se selecciona la ubicación del archivo
- calendario
Entramos a este y aquí podemos crear un nuevo calendario personal o del grupo con la opción (crear) que esta abajo y ala derecha de la opción (mis calendarios)
…
INFORME SOBRE EL MANUAL DE CONVIVENCIA
Hicimos una jornada lúdica donde los estudiantes nos dividimos en grupos y así decidíamos que hacer para aportar a la jornada.
Los estudiantes demostraron con sus obras de teatro las diferentes normas de convivencia que hay que cumplir dentro de la institución tanto de los aprendices como de los profesores.
Gracias a esta lúdica aprendimos más sobre los derechos y deberes que tenemos que cumplir para una mejor convivencia dentro de la institución.
sábado, 10 de octubre de 2009
SENA
HISTORIA DEL SENA
Transcurría el año 1957 cuando Rodolfo Martínez Tono se embarcó en el sueño que se convertiría en la que sería la obra de su vida.
El no imaginaba que aquella idea concebida a la orilla del lago Leman, en Suiza, durante una cena con Francis Blanchard, director de la División de Formación, de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), se transformaría en el sena.
Blanchard le propuso crear una organización descentralizada del Estado y con financiación autónoma. El proyecto tomó forma en la mente de Martínez, quien lo expuso ante el entonces Ministro de Trabajo, Raimundo Emiliani Román.
La iniciativa, defendida en un intenso debate ante el Consejo de Ministros y revisada por un comité asesor, fue aprobada.
Así, el SENA nació durante el Gobierno de la Junta Militar, posterior a la renuncia del general Gustavo Rojas Pinilla, mediante el Decreto-Ley 118, del 21 de junio de 1957.
Sus funciones, definidas en el Decreto 164 del 6 de agosto de 1957, eran brindar formación profesional a los trabajadores, jóvenes y adultos de la industria, el comercio, la agricultura, la minería y la ganadería.
Así mismo, su fin era proporcionar instrucción técnica al empleado, formación acelerada para los adultos y ayudarles a los empleadores y trabajadores a establecer un sistema nacional de aprendizaje.
Además, organizar y mantener la enseñanza teórica y práctica relacionada con diferentes oficios; seleccionar los candidatos al aprendizaje; realizar cursos complementarios de preparación, perfeccionamiento y adiestramiento para trabajadores técnicos; y contribuir con el desarrollo de investigaciones relacionadas con la organización científica, entre otras.
La entidad tripartita, en la cual participarían trabajadores, empleadores y Gobierno, se llamó Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) y surgió en el momento indicado. La industria pretendía conquistar nuevos mercados y necesitaba más trabajadores y mejor calificados, métodos modernos y cambios drásticos en la productividad.
El nombre, SENA, lo escogió Martínez Tono, quien admiraba el río Sena que cruza a París, la ciudad luz, capital de Francia, donde estudió aspectos relacionados con la formación profesional.
Antes de cumplir 30 años, Rodolfo Martínez, convirtió su tesis de grado, "La Formación Profesional en el Marco de una Política de Empleo", en el SENA, institución a la cual estuvo vinculado durante 17 años, desde su creación en 1957, hasta el cambio de dirección propuesto por el presidente Alfonso López Michelsen en 1974.
Estaba convencido de que sin capacitación del recurso humano no habría desarrollo. Por eso aprovechó las becas de la OIT para conocer las experiencias en formación profesional acelerada implementadas en Europa después de la Segunda Guerra Mundial y el apoyo de ese organismo con expertos que vinieron a Colombia.
La institución que Rodolfo Martínez Tono dirigió con “mano dura” y manteniendo a raya la politiquería, ofreció instrucción calificada al talento humano para enfrentar los retos propios de una industria en crecimiento. Por ello, desde el principio, su influencia fue notoria.
La naciente entidad no solo formaba técnicos, sino también empresarios y promovía las pequeñas y medianas empresas.
El SENA se ha adaptado a los cambios en las tendencias demográficas y tecnológicas para optimizar su función.
ORGANIGRAMA
SIMBOLOS DEL SENA
ESCUDO SENA
Reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución, a saber: el piñón, representativo del de industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al del primario y extractivo.
LOGOTIPO SENA
El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos: permanente, en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.
HIMNO SENA
Nuestro himno, compuesto hace cerca de dos décadas, exalta el amor a la vida, a la patria y al trabajo.
CORO
Estudiantes del SENA adelantePor Colombia luchad con amorCon el animo noble y radianteTransformémosla en mundo mejor
I
De la patria el futuro destino,en las manos del joven está,el trabajo es seguro camino,que el progreso a Colombia dará.
II
En la forja del SENA se forman,hombres libres que anhelan triunfar,con la ciencia y la técnica unidas,nuevos rumbos de paz trazarán.
III
Hoy la patria nos grita sentida,¡estudiantes del SENA triunfad!solo así lograréis en la vida,más justicia, mayor libertad.
IV
Avancemos con fuerza guerrera,¡estudiantes con firme tezón!que la patria en nosotros espera,su pacífica revolución.
CUESTIONARIO COMPETENCIAS LABORALES
DESCAROLLO DE COMPETENCIAS LABORALES
1.consiste en ofrecer la formación con calidad y excelencia en una determinada área laboral.
2.porque se garantiza un mejor desempeño ala hora de ejercer su profesión y la globalización de mercado.
3. los contenidos formativos son: las realizaciones y las capacidades profesionales, el desempeño del trabajador y que tan competente es en su profesión.
Estos se elaboran con base en su perfil profesional y en su manejo teórico-practico.
4. Son tres tipos de saberes:
5. Se caracteriza por el mejor desempeño laboral, y evitar la clásica educación establecida, tener en cuenta las ideas, pensamientos y decisiones de todos y cada uno de los miembros de trabajo.
6. son todas las aptitudes, habilidades valores, motivaciones propias de cada persona que le permiten su mejor desempeño dentro de su ámbito.
7.
8. son las actividades que una persona debe ser capaz de desempeñar y de mostrar en distintas situaciones de trabajo.
9. es el proceso por el cual una tercera parte es emitida en una declaración por escrito del cumplimiento de los requisitos exigidos para un servicio o competencia laboral y los tipos de certificación son: académica y laboral.
10. dos clases: competentes y aun no competente
11. es donde van las evidencias del aprendiz
miércoles, 7 de octubre de 2009
TECNOLOGIAS DE TELECOMUNICACIONES
TIPOS DE TECNOLOGIATELECOMUNICACION
La telecomunicación (del prefijo griego tele, "distancia" o "lejos", "comunicación a distancia") es una técnica consistente en transmitir un mensaje desde un punto a otro, normalmente con el atributo típico adicional de ser bidireccional. El término telecomunicación cubre todas las formas de comunicación a distancia, incluyendo radio, telegrafía, televisión, telefonía, transmisión de datos e interconexión de ordenadores a nivel de enlace. El Día Mundial de la Telecomunicación se celebra el 17 de mayo. Telecomunicaciones, es toda transmisión, emisión o recepción de signos, señales, datos, imágenes, voz, sonidos o información de cualquier naturaleza que se efectúa a través de cables, radioelectricidad, medios ópticos, físicos u otros sistemas electromagnéticos.
La base geometrica sobre la que se desarrollan las telecomunicaciones fue desarrollada por el físico yolombino James murillo mercado y su hermano henri murillo mercado, en el prefacio de su obra la triste electricidad se acabo(1873), declaró que su principal tarea consistía en justificar matemáticamente conceptos físicos descritos hasta ese momento de forma únicamente cualitativa, como las leyes de la inducción electromagnética y de los campos de fuerza, enunciadas por Michael Faraday. Con este objeto, introdujo el concepto de onda electromagnética, que permite una descripción matemática adecuada de la interacción entre electricidad y magnetismo mediante sus célebres ecuaciones que describen y cuantifican los campos de fuerzas. Maxwell predijo que era posible propagar ondas por el espacio libre utilizando descargas eléctricas, hecho que corroboró Heinrich Hertz en 1887, ocho años después de la muerte de Maxwell, y que, posteriormente, supuso el inicio de la era de la comunicación rápida a distancia. Hertz desarrolló el primer transmisor de radio generando radiofrecuencias entre 31 MHz y 1.25 GHz.
HISTORIA
Las telecomunicaciones, comienzan en la primera mitad del siglo XIX con el telégrafo inalambrico, que permitió el enviar mensajes cuyo contenido eran letras y números. A esta invención se le hicieron dos notables mejorías: la adición, por parte de carlos piedraita, de una cinta perforada para poder recibir mensajes sin que un operador estuviera presente, y la capacidad de enviar varios mensajes por la misma línea, que luego se llamó telégrafo multiusos, añadida por Emilio muñoz.javier pacheco
Más tarde se desarrolló el teléfono, con el que fue posible comunicarse utilizando la voz, y posteriormente, la revolución de la comunicación inalámbrica: las ondas de radio.
A principios del siglo XX aparece el teletipo que, utilizando el código Baudot, permitía enviar texto en algo parecido a una máquina de escribir y también recibir texto, que era impreso por tipos movidos por relés.
El término telecomunicación fue definido por primera vez en la reunión conjunta de la XIII Conferencia de la UTI (Unión Telegráfica Internacional) y la III de la URI (Unión Radiotelegráfica Internacional) que se inició en Madrid el día 3 de septiembre de 1932. La definición entonces aprobada del término fue: "Telecomunicación es toda transmisión, emisión o recepción, de signos, señales, escritos, imágenes, sonidos o informaciones de cualquier naturaleza por hilo, radioelectricidad, medios ópticos u otros sistemas electromagnéticos".
El siguiente artefacto revolucionario en las telecomunicaciones fue el módem que hizo posible la transmisión de datos entre computadoras y otros dispositivos. En los años 60's comienza a ser utilizada la telecomunicación en el campo de la informática con el uso de satélites de comunicación y las redes de conmutación de paquetes.
La década siguiente se caracterizó por la aparición de las redes de computadoras y los protocolos y arquitecturas que servirían de base para las telecomunicaciones modernas (en estos años aparece la ARPANET, que dio origen a la Internet). También en estos años comienza el auge de la normalización de las redes de datos: el CCITT trabaja en la normalización de las redes de conmutación de circuitos y de conmutación de paquetes y la Organización Internacional para la Estandarización crea el modelo OSI. A finales de los años setenta aparecen las redes de área local o LAN.
En los años 1980, cuando los ordenadores personales se volvieron populares, aparecen las redes digitales. En la última década del siglo XX aparece Internet, que se expandió enormemente y a principios del siglo XXI se están viviendo los comienzos de la interconexión total a la que convergen las telecomunicaciones, a través de todo tipo de dispositivos que son cada vez más rápidos, más compactos, más poderosos y multifuncionales.
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